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기록물 기술
이화여대 퐁
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1946~1961 (종합대학교 확립기)

  • KR EWHA_ARCHI Fond2-2023-04-11/0-B01-B004
  • 파일
  • 1946-1961

    • Part of 이화여대 퐁

1946년~1961년 이화 사진을 모은 철

[상세설명]
1945년 8월 15일 조국 광복과 함께 이화는 박탈당했던 교명을 찾고 식민지하에서 접어두었던 종합대학교의 꿈을 실현할 수 있게 되었습니다.
문교부 제1호로 종합대학교 인가를 받은 이화는 이 땅의 여성교육을 대학교와 대학원 수준까지 고양시키고 여성고등교육 인구를 증가시켜 여성의 사회적 지위향상에 선도적 역할을 수행하였습니다.
그러나 한국의 정치·사회 현실은 미군정, 남북분단, 한국전쟁, 4·19혁명, 5·16군사정변 등 격동의 시기로 이어져 이화는
시련을 함께 할 수밖에 없었습니다. 그럼에도 불구하고 이화는 성장과 발전을 계속하여 광복 직후 9개 학과에 학생수 9백 명이었던 규모가 1961년 9월 김활란 총장이 퇴임할 즈음에는 1개 대학원, 7개 대학, 31개 학과에 8천명 학생으로 증가하였습니다.
뿐만 아니라 대학으로서 필요한 건물, 기구, 연구소 등을 창설하고, 대학 전반에 대한 자체 조사분석을 통하여 질과 양의 측면에서 '대이화'로 약진할 초석을 든든히 하였습니다.

2021~현재 (지속가능 사회를 선도하는 창의·혁신 플랫폼)

  • KR EWHA_ARCHI Fond2-2023-04-11/0-B01-2023-04-17/42
  • 파일
  • 2021-

    • Part of 이화여대 퐁

2021년 취임한 김은미 총장은 ‘지속가능 사회를 선도하는 창의·혁신 플랫폼’이라는 비전 아래 이화의 발전 계획을 담은 <Ewha Vision 2030+>를 추진하며 이화의 새로운 도약을 준비하고 있습니다. 이 일환으로 국제 경쟁력을 갖춘 선도 연구분야와 미래형 도전 연구분야를 육성하여 세계적 수준의 창의연구 생태계를 조성하는데 주력하고 있으며, 디지털 전환에 대응하는 첨단 분야 교육 및 온오프 통합기반 교육혁신을 통해 미래 사회를 이끌어갈 여성 리더를 양성하고자 합니다. 또한 학생 미래 설계를 위한 맞춤형 지원 시스템 및 취창업 인프라를 구축하고 공감과 표용에 기반한 이화다움 문화를 확산시키며 지속가능한 사회를 선도하는 이화를 만들어가고 있습니다.

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